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据了解，市中心幼儿园副园长曹子婕是湖南省学前教育志愿者团队年轻园长共同体成员。她带领5位年轻骨干教师积极探索学前教育“自主游戏”背景下儿童发展的高质量课程，并将以此代表我市完成湖南省年轻园长共同体的行动项目，真正为一线教师提高科研能力服务。《幼儿园课程建设领导力》首先是“化书为课”，以“幼儿园园本化课程建设领导力”为研究内容，形成理论阐述与实操模型指导，最终转化成自身的“拳头”研训内容。研究团队制定了学习计划，提供读书清单，分配任务，要求大家在读书过程中写读书笔记，搜集可行、可用的案例，供下一次进一步研讨。
5位团队成员相互交流课程建设方面的经验和看法，并商量各园轮流开展集中研讨活动。
